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ㄧ個飛掉的氣球~by網路文章

  • Posted on 四月 5, 2010 at 7:10 上午

在一項充滿了爆炸性熱鬧的義賣會上,有位母親,給她三歲的孩子買了一粒五彩繽紛的氣球。

孩子歡天喜地的抓著繫在氣球上那根細細的線,一蹦一跳地走著、走著,不知怎的,一個不慎,五指一鬆,氣球脫手而出,速速投奔自由。

孩子初而驚愕、再而難受,五官被驟然侵襲的悲傷擠得走了位,眼看淚水即將氾濫,他那明理而聰慧的母親,卻適時地蹲了下來,以一種充滿了音樂感覺的愉快聲調大聲說道:「瞧,寶貝,氣球的媽媽呼喚它回家吃飯了,你還不趕快和它說再見!」

小孩子聽在耳裡,但覺新鮮,剎時忘了悲傷,舉起胖胖的小手,向著冉冉升天的氣球,大聲喊道:
「再見,再見!」

圓圓的眸子,閃亮的笑意。

把這一幕靜靜收諸眼底的我,心裡湧滿了感動。

這一位母親,不但有「化險為夷」的急智,而且,最為重要的,她以一種潛移默化的方式把一種健全的人生觀輸入給她親愛的孩子,懷裡的牛奶缽跌碎在地,對著灑潑一地的牛奶痛哭流涕,又於事何補呢?

實際上,生活裡發生的任何一件小事,如果處理不當,都會產生潛在性的惡性影響。

氣球飛走的那一剎那,如果她說:「孩子別哭,我給你再買一個。」

孩子無意中便會得到一個錯誤的訊息:自己犯錯,大人會承擔、會補償,從此也許便會養成一種依賴的心理,如果她罵:「哎呀,你真笨!連個小小的氣球也抓不住!」

孩子可能便會對自己失了信心,陰陰悒悒地形成了自卑的心態。如果她嘆息:「賣氣球的人已經走掉了,媽媽沒辦法給你再買啦!」

孩子日後碰到困難,或許便會同樣地產生這種束手無策的沮喪感。

然而,上述母親卻以充滿了創意思維的方式,引開了孩子的注意力,在風淡雲輕地化解了他悲傷情緒的同時,也大大地開創了他的想像力,而且,還聰明地傳達了一種「天倫至樂」的美好訊息--瞧,時間到了,媽媽喚它回家吃飯,它就快快樂樂地回家去了!

為這母親的表現而喝采!